Souvenez vous de la vidéo de cette professeur des écoles qui proposait d'expérimenter de nouvelles méthodes dans sa classe de maternelle placée en zone prioritaire : classe-experimentale. Et bien cette enseignante révolutionnaire n'a pas repris le chemin de l'école. Pourquoi ? Il semblerait qu'elle n'ait pas eu les moyens d'élargir son expérimentation.
Heureusement elle n'a pas renoncé à son projet et s'apprête à diffuser sur Internet les outils développés au cours des trois années.
Pour tout savoir : lemonde.fr
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